โรงเรียนและบ้าน คุณครูและผู้ปกครองต้องร่วมมือกัน จึงจะพัฒนา EF ได้ผลดี ทุกเช้าคุณครูตรวจเช็คว่าการบ้านเรียบร้อยไหม พ่อแม่เซ็นสมุดหรือไม่
คุณครูเขียนตารางเรียนของวันนี้ไว้บนกระดานให้เห็นชัดๆ และอ่านให้เด็กๆ ฟังว่าวันนี้เราจะทำอะไรกันบ้าง
คุณครูให้เด็กๆ จัดวางอุปกรณ์การเรียนไว้เป็นที่ทาง คอยเตือนให้บนโต๊ะสะอาดไม่มีของเกะกะ
ใช้สีช่วยในการแบ่งแยกอุปกรณ์ สมุดวิชาต่างๆ เพื่อให้เด็กจำได้ง่าย
คุณครูคอยเตือนก่อนถึงเวลา เช่น อีก 10 นาทีเราจะทำอะไร….แล้วเมื่อถึงเวลา ให้เด็กๆ ช่วยกันนับ 1-5 เพื่อให้ทุกคนเตรียมความพร้อมและตั้งใจเริ่มต้นหรือกิจกรรมต่างๆ พร้อมกัน
ให้เด็กทำรายการกิจกรรมประจำวันติดไว้ที่โต๊ะ และเมื่อทำกิจกรรมแล้วก็เช็ครายการนั้นออก
ให้เด็กเปลี่ยนอิริยาบถหรือเคลื่อนไหวได้ ไม่ใช่นั่งที่เดิมตลอดเวลา
ให้เด็กทำพฤติกรรมที่พึงประสงค์ซ้ำๆ เช่น ขอบคุณ ขอโทษ
เขียนการบ้านไว้บนกระดาน ให้เด็กจด ย้ำเตือนให้กลับไปทำการบ้าน และเอาสมุดให้พ่อแม่เซ็น
เมื่อเด็กถึงบ้าน พ่อแม่ดูแลให้เด็กทำการบ้านทันทีให้นั่งทำงานในที่สงบ โดยพ่อแม่ช่วยตรวจตราและลงนามรับรอง
ดูแลให้ลูกเก็บสมุดการบ้านและอุปกรณ์ใส่ในกระเป๋า และเตรียมวางกระเป๋าไว้ที่ข้างประตู ตอนเช้าจะได้หยิบสะดวก ไม่หลงลืมอะไร

“โรงเรียนและบ้าน คุณครูและผู้ปกครองต้องร่วมมือกัน จึงจะพัฒนา EF ได้ผลดี”